De la colección Nudos de la Historia Argentina dirigida por Jorge

Gelman, un ensayo destinado a analizar el impacto de la reforma

universitaria de 1918 en el ámbito educativo y político de todo el

siglo XX.

Cuáles fueron los propósitos y objetivos de los estudiantes que

protagonizaron el movimiento reformista de 1918 en Córdoba? Intentaban

modificar solo el sistema de gobierno o también las mismas

características y modalidades de la enseñanza universitaria? Trataron de

articular sus demandas con un cambio más general del sistema político o

se limitaron a reivindicaciones académicas? Qué papel jugaron las

autoridades nacionales y las de las mismas universidades? Tuvo la misma

modalidad el movimiento en Córdoba, Buenos Aires y la Plata? Qué

problemas aquejaban a los estudiantes durante aquellos años? Estas son

algunas de las preguntas que procura responder este texto que propone

una lectura de la reforma universitaria que no está centrada solo en sus

proyecciones políticas sino que procura recuperar su impacto y

trascendencia en el mundo académico de la Argentina de las primeras

décadas del siglo XX.

Para la colección Nudos de la Historia Argentina hemos pedido a

historiadores de primer nivel que escriban libros sólidos pero a la vez

atractivos, susceptibles de ser leídos y disfrutados por personas

interesadas en la historia, aunque carezcan de una formación

universitaria en la disciplina. Esperamos estar a la

altura del desafío.